,从太学内开始设立、学习,然后普及到各学宫、学校。
当然,若要让学生们学习,首先要有老师,则老师必须要首先学习,从教授数学、天文地理的老师中选拔一批人出来集中学习格物学,吃透了这本教材的内容之后,就可以开设课程。
五年内,我要把这门学科纳入科举考试中,所以时间紧迫,任务沉重,刻不容缓!诸君,我已下定决心,把我余生全部的精力全部投入其中,誓要办成此事不可!”
郭鹏一拍桌子,让学部群臣惊讶不已。
老皇帝到底要干什么?
他们惊讶之余,只得翻开课本,开始阅读这本格物学教材的内容。
说老实话,很多人从翻开来之后就没看懂多少内容。
字都是认识的,但是组成句子和词语之后,他们就不认识了。
还有那些奇怪的问题,他们更是难以想象。
什么天有多高,地有多厚,人为什么站在地上不能飞起来。
为什么跳起来之后一定会落回地面,土地里为什么能长粮食。
为什么会有白天黑夜之分,为什么会有四季轮转,为什么会下雨,会干旱。
等等等等。
这些问题都没有准确的答案,郭鹏把这些问题列在了教科书的第一页,询问学子们能否回答这些问题。
如果可以,那么就回答,并且给出令人信服的证据。
如果不可以,那就翻开第二页,开始认真努力的学习这本书里的内容。
从这本书的第二页开始,郭鹏从古人天圆地方的观念开始讲述。
他说以前的古人认为人们生活在一个巨大的平地上,天是圆的,地是正正方方的,以此为基础认识这个世界。
甚至由此发展出了很多哲学理论,比如天干地支之类的,发展成为构建文化体系的重要环节。
但是,自从大航海的时代开启之后,
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