科学的，包罗万象，子系分枝较多。其中自然宫是以研究人体的奥秘和自然生物为主，这一点与研究数学和物理范畴的数理宫是大不相同的。
九个学院分别是有针对姓的具体设置。主要有，政法学院、经济管理学院、建筑学院、机械工程学院、生物工程学院、医学院、信息传播学院、艺术学院、体育学院。
这些都是孟享顺手从后世划来的分法，于这个时代的分法有些不同。有些说法，比如信息传播学院和生物工程学院等让蔡元培也有些摸不着头脑。本来已经制定好的院系，经过孟享的这一份新提交的建议而可能要重新调整了。幸好，一开始，为了让来自天南海北的学生有个熟悉过程，前一周都是调整期。不授课，只是各类学生自己组织的自由活动多一些“生物工程学院包括农业、林业、畜牧业还有其他一些生物研究的技术实际应用及推广。”孟享不得不一一解释道。
“信息传播学院是主要面向信息传媒进行实际研究，比如报纸、广播等媒体研究，也包括传播媒体的工具研究。”孟享脑海中一下子浮现出了电视和电脑。
“还有，医学院可以分为两个分院，一个是中医，一个是西医。中医博大精深，我们需要在前人的基础上继续研究改良。”自民国建立以来，废止中医的呼声就很高，接受了外界观点的新青年们把一切过去的东西都想推翻。经历了1913年和1929年掀起的两次大的冲击后，在西医成药的步步紧逼下，中医的生存环境越来越恶化。之后随着青霉素为先锋的特效抗生素类药品的出现，导致了中医的全面衰退。
在每个人只需要服用大把的成品药就可以消除全身症状的时代，没多少人考虑其中的巨大副作用。直到抗生素类渐渐对一些疾病无能为力的时候，人们才开始考虑怎样去系统的调整全身状态。但那个时代，中医已近没落了。随着华夏古文化的没落，新的思想体系还没有确立，于是夹杂着西医理论的中医就已经失去了她的文化基础
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