明者，智慧过人，能洞察事物之本质，亦能随机应变，解决难题。然品德有瑕者，或为自私，或为狡诈，或为狂妄，此乃人性之弱点也。
驾驭此类人，需以智慧为刃，以道德为盾。先要了解他们的优点和缺点，掌握他们的心理和行为特征，然后对症下药，采取相应的措施。”
陆皓明沉思片刻，然后问道：“具体而言，应该如何做呢？”
竹素大师说：“对于自私之人，可给予其适当之利益，使其为己所用，但同时要加以约束，防止其为了私利而损害大局。”
便问道：“大师，对待有缺点而有才的人，您的意思是要用术？”
竹素微微点头：“出世用德，入世用术。像我这种出世之人，就只能用德行感化弟子，最多将其驱出佛门。
厅长阁下是入世之人，则不可仅仅用感化一项，要用术。比如让其先犯点错。然后紧紧抓住他的错误，引而不发，适时提醒。则其人不敢动弹。
比如你说的这个某人。他不犯错误，倒是不好驾驭。犯了错误，倒是一件好事。”
说完之后，详细讲了如何对付这人的办法。
陆皓明感激地望着竹素大师，说道：“多谢大师指点迷津，我受益匪浅。”
竹素大师微笑着说：“不必客气，能帮到你便好。”
改日，陆皓明就采取行动了。
这天上班，他就把段有义叫到办公室，两眉紧锁，把门一关，忧心忡忡地说：
“有义啊，这个评选一定要公平才行啊。”
段有义点点头，他的表情有些不自然。他知道，陆皓明所说的话并不是无的放矢，而是有所指的。他也知道，自己在这件事情上确实有些不太妥当的地方。
他先试探陆皓明：“是啊，我反复跟地市交待，这件事找我，找陆厅长都没有用，全部由专业评委决定。
评委是谁，现在谁也不知道，都是由专家库中随机抽取。”
段有义说道。他的声音有些低沉，仿佛
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