己着想，你也该为你父母想想，他们这么辛苦养育你，把你培养成材，如果你真的的考了状元，他们脸上该多有光啊。”
“我只做自己感兴趣的事，只要自己想要的东西，我的人生不被任何人所定义。”
裴子珩不听劝，董兰只得转头找上沈明珠。
在电话里，她大力褒赞裴子珩在两次模拟考试中的出色表现，并直言裴子珩是不可多得状元的苗子。
“如果子珩能回到学校里来，将知识点进行全面加强巩固，未必没有机会冲击省状元。”
换作其他家长，只怕就会如董兰如愿，马不停蹄将孩子送回学校。
但沈明珠不走寻常路。
她没有应承班主任的要求，而是表示要先征询裴子珩自己的意愿。
在沈明珠面前，裴子珩一改在董兰面前的冷酷狂拽，又乖又软，就像一个普通的美少年。
“妈妈，你希望我回学校吗？”
沈明珠告诉他：“在妈妈看来，你的优秀已经远出同龄人太多太多了。你现在还小，太多的荣耀加身，对你反而是一种负累和枷锁。”
“木秀于林，风必摧之。保持适当的低调和从众，才能活得轻松自在一些。”
裴子珩黑眸明亮，语气有着被理解被尊重被认可的雀跃：
“妈妈，我也是这么想的，我已经找到了目标，以后也只会为这一个目标去努力。”
高考状元，从来都不是他的目标。
二模成绩很快出炉。
裴子珩以七分之差屈居年级第三，全市第五。
说实话，这个成绩并不差，但跟一模时的全市第一相比，就有些不够看了。
出成绩的当天，董兰和高三年级主任亲自登门拜访沈明珠，目的无外乎就是想让裴子珩返校，把落下的成绩提上去。
沈明珠顶住了压力，以“尊重儿子”为由，让董兰和年级主任铩羽而
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