可后天确实够努力，除了淘气些，学习上先生一直满意的。
先生同周澜感叹：「你若是早早就有圆圆这样的勤奋，定然不会同前三甲失之交臂。」
姜常喜嗤笑，周大人这进士出身，怕是先生挂在嘴上了：「先生您这是精准打击」
先生：「我这是让他习惯习惯，免得被人称赞的昏了头，回头被人挤兑两句，心气不平衡。」
周澜心态好着呢：「多谢先生教诲，弟子倒也没有这份纠结，能入进士，进翰林，弟子已经觉得非常幸运。有赖于先生教导，督促。至于前三甲，弟子不纠结。」
先生看着大弟子：「可是我一直遗憾，同你遇到的晚了些。」大弟子那是没有办法，大弟子同他读书，那是求官，不是求学识。同圆圆，同常乐都是不一样的，大弟子不容易。
对于先生来说，教导常乐那样的天才，没什么成就感，你不教人家都会了，这个先生当的很是憋屈。
可大弟子就不一样了，聪慧，还需要他这个先生从旁指导，你看这才是相得益彰的师徒.
可惜大弟子境遇不好，赶着科考，然后就当差了。别说专心读书，那是抽时间读书。
到底不如从小教导的圆圆更得心意。
姜常喜心疼孩子，知道姜常乐同周澜是如何读书的，能被先生夸奖，想来圆圆定然是比周澜还要刻苦：「圆圆，那么辛苦呀，会不会累，要注意休息。」
先生黑脸，这不是给孩子扯劲儿吗：「慈母多败儿。」
姜常喜：「又不着急科考，您老人家带着徒孙娱乐教学多好。」
先生更气了，丢人的东西：「你还敢说，你还敢说。」..
当初孩子没生下来，周
澜那个教学方案。在边郡这边，到是试过。
可这年头能入学的孩子，都是努力读书的，没有想要浪费时间，浪费银子的。差点让人说骗钱的。谁家读书能同女
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