同。
不过显然,大家都是一个鼻子两个眼睛,没有什么不同之处。
这些工作人员只好放弃了心中的想法,然后目光变为了敬仰,俄罗斯本就注重基础数学教育,现在面对林晓,他们也只有感到敬仰了。
很快,九点到了。
首先是主持人先上去控一下场,然后一名工作人员就对林晓说道:“林教授,现在九点了,您可以上台了。”
林晓点点头,“好的。”
而后他站起身,捋了捋身上剪裁合体的衣服,然后迈出步伐,走出了后台。
掌声如潮般响起,欢迎着这位数学天才的出场。
而直到掌声消去,林晓微笑着说道:“各位朋友们好。”
“感谢大家不远千里来到这里,听我的这场报告,现在,我已经感受到了各位的热情,接下来,就请让我为大家送上一场满意的报告。”
随后,背后的大屏幕上,页面一翻,一个ppt出现在了他们的面前。
ppt第一页,场中参加了林晓上一场报告的人都很熟悉,正是那个叫做slinky的彩色弹簧玩具。
而随后,林晓也再一次从怀中掏出了那个玩具。
这回大概是因为这几天练习了几下,所以他玩起这个玩具起来倒是比之前6了不少。
不过场下的人看着林晓在这种严肃的学术报告上玩起了玩具,都不由露出了笑容。
不过很快,林晓玩了几下这个弹簧后,而后他便说道:“好了各位,在上一场的报告中,我也给大家展示过这个玩具,正如我上次说的那样,这是一个十分典型的一维流形拓扑同胚体。”
“而根据lefschetz,霍奇猜想对于(1,1)类成立,那么我们显然能够得到一个结果,也就是在一定的低维空间下,我们的霍奇猜想成立。”
“现在,我们令x为紧致的k?hler流形。第一个陈类
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