没正式开始上课，而且这么早，居然就已经有人泡在了实验室中，这些师兄师姐倒也真够勤奋的。
陈舒有些惭愧。
随即他在101门口观察了下，发现里面两位师兄师姐也并不是一起的，他们在共用这间实验室，而实验室里的空间和设备也足够三个人同时使用。
于是他也走了进去。
两位师兄师姐同时朝他投来目光，但很快就又把目光收回，继续做起了自己的事。
陈舒稍微一瞄。
那位坐在角落电脑前的师兄似乎在鼓捣杀伤性的法术，陈舒在法术模拟器上看到了一些爆发类的符文，有点像是自己研究过的冲击术。不过粗略看去，这个法术性能好像不太行。
一级、二级符文占比太大了。
设计结构也有问题。
同时他除了法术模拟器，还占据着陈舒所需要的灵力分析机。
那位师姐则在学习并修改一个功能性的法术，因为不具备破坏力，时不时她会就地实验一下。
如果法术具备破坏力，则要用法术模拟器，嫌法术模拟器感受不够直观、容易出错的话，就要去负一楼的试验靶场试验。
陈舒走到那位师兄身边，看见他正在修改法术结构，便笑眯眯问：
“同学，分析机用完了吗？”
“还没。”
“暂时不用的话，我可不可以先用一下？我很快就好。”
“等一下，我把东西取出来！”
“我帮你取。”
“我自己来！很危险的！”
“好吧。”
等了一会儿，那个师兄才关掉分析机，打开分析舱，迅速从里边取出一个物品揣入包里。
陈舒没看错的话，那似乎是警用防暴手枪的灵力储备模块，储备的是手枪发射冲击波所用的灵力，看来这位师兄也是和他一样在根据器物上的法术运用来逆推法术。
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