点给人添麻烦的觉悟,百无聊赖拿起赵亦雪的课堂笔记浏览起来。
并非横格本,而是空白本,但书面整洁,秀娟小字,字体清晰。
上面记载内容是上一节课所讲的国际贸易,以及双方关系未来走向。
教室门口的老者咳嗽几声,手肘夹着上课使用的工具,走进教室。
同学们把目光从陆北风身上移开,重新放在讲台上。
幸好这节课来的人很多,老师也没有进行逐一点名。
老者站在讲台前,准备上课使用的工具,投影仪,还有测试话筒。
一切准备就绪,轻轻敲击桌面,打开投影仪,声音洪亮:“开始上课。”
陆北风突然发现大学生涯,最有特色的一幕。
自由!
讲台上教师没有前情提示,直接从上一节课的末端开始讲起,不管学生们有没有听得懂,更像形式上的任务。
而讲桌下的学生们,学习也全靠着自觉性。认真如赵亦雪一直在记着课堂笔记,假如有没听懂的地方,只能课后去询问教师,或者自己寻找答案。
不认真的学生,基本就是该干嘛就干嘛,忍住不发出声音,就是对课堂上最大的尊重。
学生与教师,就像身处同一世界,但不同时空的两波人。
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