“老刘，你这招绝！”
“哈哈哈哈！”
笑完了言归正传，三人喜洋洋地就镇中现有的资源分配起来：
“这事有我的一半功劳，一中拿大头你们没意见吧？别的我也看不上，校舍又说好给县里用做培训基地，那我就要实验器材和一部分藏书吧！”
“那我们二中要新的办公桌和课桌椅吧，藏书也分我点。”
“有用的都被你们俩分了，留给我们四中的还剩啥？”
“你可以把托儿所里的东西搬走，哦，还有校门口那块大石头！哈哈哈哈……”
“呸！我又不开附属幼儿园，要这个干嘛！不行！藏书分我点！镇中的图书馆那么大，你们两家分太多了吧？你们图书馆塞得下这么多书？”
“塞不下就把老书淘汰点。”
“就是！再不济添间新的图书室好了。”
三人瓜分到后面，甚至连迟校长办公室那一墙奖牌、证书的装裱相框都没放过。
硬件分完了开始协商生源。
一中坚持要前一百名；二中提议打乱抽签；四中最没有发言权，别看是县城中学，升学率还没五中、石坎等乡镇中学高。峡湾镇中最后一百名分到他们学校，说不定还是中等生。
因此就一中、二中的校长在那儿争。
还没争出个结果，一中校长口里的熟人来电话了，透露了一个于他而言绝对称不上好消息的消息：峡湾镇中居然打算改制成私立学校。
“真的假的？现在改制很简单？”
“当然不！”熟人在电话里说，“但符合条件，上头还是会批的。待分流的学校，私人肯投资给国家培养人才，上头高兴都来不及，不批反而不正常。”
刘富海顿觉眼前一黑，到手的鸭子要飞了！
“改私立得花不少钱吧？迟永发没这等本事！会不会搞错了？”他不死心地问。
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