整了一下呼吸,昂着头走进了房间中,立刻看到了一名便衣男子。
男子见到他微微一笑,指着旁边的沙发让他坐下说话,态度很和蔼。
等到小泽川忐忑不安地坐下后,对方清了清嗓子,说起了此次召他前来的原因。
“小泽君,你好,我是长谷机关的机关长长谷良介,受海军军令部第三部第五课的委托,向你下达一条命令。”
海军军令部第三部第五课。
小泽川对于军令部的组成很熟悉,第三部也就是情报部有数个课室,第五课负责的是美国以及拉丁美洲的军事情报。
那么问题来了,第五课为什么要向他下达命令,思考的同时他站了起来,吧嗒一声立正回复。
“哈依,我服从命令,天闹黑卡板载!”
长谷良介满意的笑了,示意他不必拘谨,稍稍停顿了片刻后,拍了拍茶几上厚厚一摞文件。
“从今天起你将重新学习有关米国海军的舰船知识,熟悉夏威夷瓦胡岛的风土人情,资料都在这里,你只有很短的时间去记忆它们。
想必你也猜到了,帝国有可能对米国海军的太平洋舰队展开进攻,你的任务就是侦查珍珠港的情报,行动代号‘z’计划。”
“‘z’计划?”
小泽川疑惑地重复了一遍行动代号,脑中想到了东乡平八郎在日俄对马海战中升起“z”字旗的典故,心中若有所思。
同时他的心也提到了嗓子眼,从明治四十年(1907年)以来,日本就把美国列为假想敌国。
特别是1934年因为伪螨的原因,日美关系陷入危机后,海军对美国的研究更是加紧了。
比如他在江田岛学习时,接触到的美国海军资料就有半米厚,学员们每天都是看着《简氏舰船年鉴》中的美国军舰图片入睡。
在这种教育下,任何一个日本海军军官都能准确说出美国海军舰队的编制,主
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