被排挤的原因，现在自己能做的，就是放低自己的创作水平，让各位同学把自己踩在脚下，那样，出于同情弱者的心理，他们就会接纳自己了。
这样一想，申林对剧本创作也就不上心了，但又不能不写，那就随便写点吧。
但随便写的东西，申林还真不擅长，那就随便抄点那个世界的东西吧！
申林一想，那就写这个吧！他们应该还接受不了。
第一次上课，卢教授就是要检查学生的基本功，所有的剧本创作，都要在两堂课内完成，第四节课讲评。
教室里都是沙沙的声音。
卢教授在讲台上，开始忙着备课了。
两节课快要结束的时候，有人已经写完了剧本，交给了卢教授。
卢教授就收起自己的备课，跑到门口点了一支烟，抽完走进来开始批改剧本。
卢教授的速度很快，几分钟就看完一位同学的习作剧本。但架不住学生都开始交习作，卢教授也就一直没抬起头来。
卢教授脸上表情还不错，不时的点头，下面的同学开始在窃窃私语了，都在讨论这是哪位的习作，不时又望了一眼申林的方向，心想你这速度，水平不咋滴啊？
也是浪得虚名吧？
不是说你的《还珠格格》第一部，都是边写边拍的嘛？不是说你在任静的办公室，很快就写了五集的剧本？
这次是怎么了？
申林一点也不着急，因为他越是写得慢，越是自己写不出来，同学们越是偷偷的打量自己，越是心里高兴。
为了同学们的快乐，自己就慢点写吧！
卢教授在改作业的时候，也抬头打量了几次申林，他也在好奇，申林这次到底写了什么剧本？
居然用了这么多时间。
自己可是看了他给唐文写的《阳光灿烂的日子》的，太过惊艳了。
不过这次有时间限制，肯定不
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