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第九七二章 讲故事(2 / 4)

破重重困难和难关的,无一人不在想自己接下来该如何做,甚至一些人在想着自己如何力挽狂澜了。

接下来该如何做?

下面就有请来自京城大学大三的生物学学生周士扬同学来为您揭晓。

小周是个好孩子,没有参与那些乱七八糟的事情,因此到了魔都之后被委以重任,这次就由他来担任实验室新招聘十人小组的组长。

“各位同学,各位老师,大家好,欢迎大家来到沉光林实验室。接下来的一段时间,由我来为大家分配任务,希望大家能在咱们实验室度过一个愉快的试用期。”

没错,虽然他们是来力挽狂澜的,但他们还在试用期,或者说实习期。

人在盲目的时候,最需要的就是一个领路人。

即使周同学还是个孩子,但有他在,大家也没那么紧张了,开始神情放松下来。

“小周,接下来要我们做什么?沉教授有没有说如何给我们分任务?”

当然没有。

他们想多了,他们的任务怎么可能论到沉教授来分配嘛,他们是归小周同学直接调配的。

对于如何培养新人,沉光林实验室已经行程了一套独特的机制,直接往里面套就是了,等他们结业了就可以跟组了,成为一名合格且愉快的实验狗。

于是,面对大家的疑惑,周同学拿出了一份新员工培训计划表,其实这是给大一新生准备的,给他们正合适。

当然,这也是沉光林实验室培训的传统项目了,只有大家都经历了一整套训练,练熟了,检验合格了,才有进行下一步工作的可能。

所以,他们正式上班了,第一个任务就是认识并使用移液器。

很好,10个移液器,一人一个,大家如果能做到精准且快速的取液,这个科目也就结束了,开始进阶下一阶段的学习。

然而,这样的工作跟他们的预期不符啊,一些人对此表达了

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