她开始故意发问，与关老师藉故说话，并且非常留心国文，功课做得特别好。
老师一直疼爱功课好的学生，故此阿丽受到了注意。
她很快乐。一个人要得到快乐并不容易，我无意责怪阿丽。她还是个孩子，一个孩子追求快乐，谁好怪她呢。
她顶多是看场戏，买几本书报，看电视，讲电话。
现在有了显著的改变，使我希望每一个孩子都可以单恋教师。
这可以使她们的精神有寄托，功课进步，何乐而不为？
以前阿丽嘴巴里只哼流行曲，现在她完全改变作风。
那天她坐在我身边，我清清楚楚听见她在说：“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。”
我怀疑我长错了耳朵，我问：“阿丽，你哼什么？”
“词。”
“啊！真是难得，”我说：“我的天，是谁教你的？”
“我不用谁教，打开书．便背熟文。”阿丽得意的说。
她是一个聪明的孩子，我想我一直比较喜欢聪明的孩子。
所以阿丽特别讨得我的欢心。
阿丽是一个奇怪的孩子，她有什么话，总是向我来说。
而对父母，她说：“他们不会明白的。”她不找父母。
她与关老师进展得很好，段考国文她拿第一名。
阿丽说：“他夸奖我，说我进步迅速，我上学期国文只不过仅仅及格。几个月来，我急起直追，成绩斐然，他开心死了。”阿丽看样子也开心死了。
“阿丽，”我说：“如果你可以为功课而勤力，而不是为关老师而勤力，那就好了。”
阿丽笑，“天下有那么傻的人么？功课？”她大笑。
我看不出有什么好笑的，但是阿丽显然觉得我不合理。
她不注意功课，但是各门作业都过得去，她聪明。
这样的情形继续
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