喻。
露露认为两个人彼此喜欢，也不能早恋，应该一起好好学习，互相关心鼓励着上同一所高中，同一所大学，学业结束后再在一起，共同面对生活。
这种认知的差别让他们热情冷却，让他们不得不越来越冷静。
也可以说，这种认知冲突，让他们没有积累起足够炙热的情感，并不是他们能够冷静的控制感情。
陈问今思索着这些，想到了惠，惠理想中的爱情，是否原本跟露露的一样？
不同的是，惠遇到他。
倘若如此，他们相处的过程，对于惠而言，就是理想和现实冲突着的持续煎熬……
‘就是这样，重活一次如果不能有过去不知道的体验，那就没意义了！’陈问今回去了，不再多想露露的事情。
因为他早就明白，有些人彼此错过，其实是注定，而且这种错过，是他们彼此的幸运。
有的人携手一起，只会彼此伤害，倒不如微笑错过，成为彼此记忆里的一份美好回忆，化作一份偶尔思绪纷飞时几许遗憾的怀念和遐想。
坐上电梯的露露满腹心事，她不会告诉陈问今，有时候碰上他跟阿豹，并不都是巧合。
只是有时候想见他时，又恰好在窗口看见他们坐着那，就下去走了一趟。
电梯停了，门开了。
“露露回来了？今天这么晚呀？”
“跟同学聊了几道题，谢谢他帮忙解答，一起喝水聊了几句，让妈妈担心了。”露露挂着微笑，因为走进这道门里，她从小到大感觉到的，都是温暖，放学回来闻到的，是她喜欢的饭菜香味，听见的是母亲亲切温柔的声音。
陈问今的眼里只有两个人的爱情，露露眼里却不是。
他们彼此了解，却并不能感同身受的互相理解。
于是，错身而过。
天黑，天明……
考试的那天早上，陈问今和
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