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满的都是感激，她声音缓缓地，压抑着嗓音李的激动，对着姜英秀说道：

“算我一个啊。”

关靖华也大大方方地直接同意了：

“我看行。算我一个。”

姜英秀笑了，这个寝室的众人，还都是很好相处的类型。

她率先回答了吕欣欣的问题：

“嗯，具体需要做什么，咱们大家一块儿想想，商量商量，讨论讨论，共同决定。”

……

经过一番讨论，姑娘们对于这个生活学习互助小组的基本目的和要求都清楚了，大家也商量出来了一些基本章程。

比如：

1、互助小组成员一段时间内仅限本寝室同学。

2、小组成员需要进行集体“储蓄”，以备不时之需。

例如，每人每月存入集体账户一元钱，这样寝室每个月可以存八元钱。一年下来可以存九十六元。而如果有人遭遇了经济困难，比如突然生病，或者家里突然出了什么事，急需用钱，就可以从这九十六元之中取用。具体数目大家可以再商量。

3、钱和账分开，账目由一个人管理，钱由另一个人管理。

4、取用资金的方式，可以是借款，也可以是救助。如果选择借款，还款方式可以是约定时间一次性还款，也可以是约定时间分期还款。

其实很显然，以这个时空之中人们普遍的荣誉感而言，有个能够在自己需要的时候顺利借到钱、而且不需要欠人情债的渠道，这本身就已经十分诱人了。

大多数人的选择，都必然是借款。

因为这个时空的大多数人，对于“接受别人的帮助”都会有些不自在。除非这份帮助，是自己能力范围内能够“还人情”的那种。

5、在其他方面也需要进行互助。

例如，三岁半的羊羊，跟母亲李玉兰去上课，学校是不可能允许的。