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第五章 游戏(3 / 15)

“干什么用的?”安德问。

“某种模拟战斗训练时用的。还有别的人把柜子打开了吗?”那个人向四周望了一下。“我的意思是,你们按指示完成了掌纹和声音的识别了吗?不这么做你是打不开柜子的。在你们在战斗学校学习的头一年里,这间房子屋子就是你们的家。你可以找一个自己喜欢的铺位住下来。通常情况下,我们会让你们推选出一个领头的队长,让他睡在门边的下铺上。不过显然这个铺位已经有人住了,识别器不能重新编码,队长就由他担任了,你们应当好好的想清楚要选谁。七分钟后吃饭,沿着门边的灯光标明的路线走。你们的灯光标号是红、黄、黄——当你们收到指示要到某个地方时,门上肯定会标着红、黄、黄——三个亮点挨在一起——你只要沿着灯光的指示前进就行了。你们的颜色是什么,孩子们?”

“红、黄、黄。”

“很好。我的名字叫戴普。接下来的几个月我就来当你们的妈妈。”

孩子们哄笑起来。

“想笑就笑吧。不过要记住,如果你在学校里迷了路——这是很有可能的——别随便打开门,有的门是通向太空的。”又是一阵笑声,“你只要告诉别人你的妈妈是戴普,他们就会来找我。或者说出你们颜色代码,他们会用灯光给你指出一条回家的路。如果你有什么问题,来告诉我。记住,我是这里唯一对你们好的人,但别把我想得太好了,以为可以跟我没大没小,谁要是敢凑过来亲我一下,我就打烂他的脸。明白吗?”

他们又笑了。戴普现在有了一屋子的朋友,受惊的孩子总是被轻易征服。

“哪儿是下,谁来告诉我?”

他们一齐指向下方。

“很好,但是这个方向是指向外的。战斗学校不停的在自转,所以你感觉上的“下方”实际上是离心力的方向。这里的地板是弯曲的,构成一个圆。如果你沿着一个方向走上足够长的路程,就会返回出发点。不过别

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