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304 一个头大的问题(2 / 3)

些小朋友从小就认识了变异怪,清晰熟知每种变异怪的习性、特点与弱点,这样一路加强记忆,深入学习到大学,这样培养出来的每个人,无论什么阶段的,都能够对末世里的变异怪,有个很正确的认知。

每个教育方面的专家,都很认真努力的在与卿溪然沟通自己的教育理念,他们明白今天这样的机会,有多么的来之不易。

请与西区那边大学城的同仁们对比一番,今天,他们还能拿着手机,在一个相当和平稳定的环境里,与卿小姐侃侃而谈,那都是时代基地给予的机会。

有多少同仁在西区,如今已是吃不饱饭,饥饿与疾病伴随着他们,即便心中有丘壑,也根本就没有一展抱负的机会。

所以,能被卿溪然约谈的教育专家们,倾尽才能的帮时代基地出谋划策,并且也有人提出,在他们业内,有不少教育方面独有见解的专家,目前还留在西区,希望卿小姐能够听听他们的意见。

那就要牵扯到,开放开发区,将西区的教育人才引进开发区的问题了,对于人口已近140万的开发区来说,这会是个比较困难的事情。

但比较困难,不代表做不了,人类要对抗末世,就必须要形成一套科学有效的系统,聪明的人总能带领庸庸碌碌的群体,寻找到正确的方向。

社会发展了几千年,科技需要传承与钻研,才能更科学的抗击末世,因此,卿溪然认为,多费些物资,养一帮教育专家,甚至,触类旁通的多养一些专业领域里的人才,这个可行。

她让那些教育专家们,将西区教育学者的地址写下来,交给洛北,立即让洛北去西区把那些学者都接到开发区来。

而后,与教育方面的专家,聊完了编写末世教材的事情后,卿溪然又收到了林涛发给她的《关于肉猪采用土豆泥喂养的实验结果》。

以及洛北发给她的短信,说楚天小区的业委会会长,一个叫做张麦的到金仙村找到了他,说是想让他

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