第145章 来中国谈（坐等上架）（2 / 3）

境，利用各种手法为动物创造了适宜的生活环境，外观线条简洁，内部构造合理，是当时不可多得的佳作。

另外，天津大学建筑师、日后的中科院院士彭一刚设计的天津水上公园动物园熊猫馆，采用了椭圆、圆形和大量的曲线，既可以的得到流畅简洁的参观流线，又赋予形体以象征意义，让人联想到圆滚滚的熊猫，同时主立面上的窗户，既可以保证室内能够得到适宜的阳光，又可以在阳光的照射下展示出漂亮的肌理，同样是值得称道的作品。

还有学校的教学楼，虽然说教学楼也是实用性非常强的建筑，但是针对不同的学生群体、不同的历史时期，也可以通过建筑来展示教育理念的变化。

比如说格罗皮乌斯1926年在德国修建的公立包豪斯校舍，这一时期欧洲还被古典建筑主宰，都是什么圆顶、拱廊，而他所设计的包豪斯校舍完全打破了这一传统，墙面是玻璃的，拐角都是直角，楼顶又是平的，看起来异常简洁。

同时灵活多变、纵横错落，而在功能处理上是有分有合、关系明确、方便而实用，完全打破了古典主义的设计传统。

包豪斯校舍一直被称为20世纪最具影响力也最具有争议的艺术院校，在当时它是乌托邦思想和精神的中心；它创建了现代设计的教育理念，取得了在艺术教育理论和实践中无可辩驳的卓越成就。

同时也开创了现代主义建筑流派，成为整个二十世纪最著名的建筑，被载入所有艺术史，并于1996年，魏玛和德绍的包豪斯旧址被列为联合国科教文组织世界遗产。

现如今，国内的教育也处于理念转变时期，如果机会合适，这个教学楼项目倒也不一定必须中规中矩，具体能有多大的发挥空间，还得去和学校老师谈谈再看。

此外，还有一些小型宾馆项目，估计是顾为民和刘桐看到他在香山饭店设计过程中的表现，认为他擅长这个吧。

另外，在刚刚改革开放之初