“这就是我今天要讲的拼音，这个拼音念wáng，我们只要把它标注到王、亡、仼三字上面，那么根据这wáng的注意来看，我们认字还会繁琐吗？”
接下李承乾又在黑板上写了几个同音字：
崔、脺、嵟、cui
盧、舮、馿lu
……
上面罗列的是王崔卢郑四家，如此明显用心，众人都能得知。
“这些字也是！你们看是不是这样？”
如此一来，让得众人是激动不已。
就像是发现了新大陆一样。
李世民惊呼道：“妙，实在是妙！这就是拼音吗？那么如何学习得？”
这就是问题的关键。
“陛下，一会，儿臣会教习大家，仅需要一个多时辰，大家都会习得这拼音！”
此话一出，众人哗然。一个时辰就会？
这时李孝常却是道：
“太子殿下写得不是域外文字吧？我堂堂大唐为何要用域外的文字？这岂不笑话人家大牙，亦是会让外人所耻笑！”
这家伙真是招人烦得很。
但李承乾有的是办法治他。
他道：“李尚书如果可以说出这是何地的文字，本王便不教习！”
明显的杠上了，李孝常哪里知道这拼音是用罗马字母所标，这个时候的唐朝与罗马相差十万八千里，而且古人哪里知道罗马是什么东西？
李孝常：……
他哪里说的出来这是哪里的文字！
真是自讨没趣！
一边的李泰直接酸道：“不懂就不要装懂，好好听皇兄讲课，皇兄的课可是千金难买，能听课，你是的福份。”
这个孩子，跟李承乾跟久了，说话也变得刁钻起来，句句扎心，这得益于李承乾的教导有方。
李恪也是说道：“李尚书，若是你觉得你可以讲得更好
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