的老人，她觉得楚肖肖、楚肖逸都比自己学得好，他们好早以前就接触过英语，只有自己完全没基础。她当然不知道楚肖逸仅仅是害羞，不好意思对着长辈说英语，误以为是自己干扰到他进度。
楚肖逸赶忙道：“没有没有，小舅奶你学得很好！”
楚肖逸简直无地自容，他觉得小舅奶完全不比自己差，哪料到对方如此谦虚。
小舅奶低声道：“真的吗？我还以为你觉得跟我一起学进度慢，所以想要分开学。”
小舅奶隐隐知道楚肖逸学口语是有正经事，她是有一搭没一搭地学英语，两者不太一样。
楚肖逸最怕老人的情感牌，立马道：“不是不是，这么学挺好的！”
楚肖逸哪敢再提分班的事，他面对励志的小舅奶，瞬间觉得自己犹如棒槌，又忍不住好奇道：“小舅奶，你为什么突然想学英语啊？”
小舅奶：“其实也不是突然，只是以前没有机会学……”
小舅奶一直很想学外语
，在过去会俄语或英语的人都值得尊敬，这是一件很厉害的事情。然而，她童年时候没有读书的机会，现在年老又很难找到合适的辅导班，好在楚肖肖有喜欢做小老师的爱好。
楚肖肖的教学方式非常具备儿童特色，那就是胆子大、随便说，本身就不是以应试为目的，主要作用完全是输出。她就是靠模仿动画片产生语言兴趣，属于有500词汇就输出500。即使是文化水平不高的小舅奶，听她的课程也完全没难度，她是用儿童思维来授课，跟培训机构不太一样。
楚肖逸被小舅奶一刺激，下半堂课瞬间厚脸皮起来，硬着头皮开始瞎说。他刚开始还不太流畅，就胡乱地往外蹦单词，连句子都串不起来，楚肖肖也没有意见。
如果他连单词都蹦不出来，楚肖肖就直接道：“用手比划也行。”
楚肖逸总觉得妹妹的教学方式挺不靠谱，但他要是就此提出异
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