今后你不正常训练，我可以追究体育老师的责任。”
退一步，各人都退了一步。
最后折衷，江游参加田径运动队。
汤老师很高兴，他马上就为江游办了手续，今天起就参加训练。
第一天的训练还是要参加的，得给人家面子嘛，汤老师亲自带江游，他要亲自培养江游拿成绩。
拿冠军是不可能了，因为只有一个月的时间，改变跑步的习惯都来不及了，只能训练他快慢变化，领先带跑和紧逼追击的战术运用。
汤老师给他讲了整整两个小时，江游才知道，原来跑步也有这么多理论。不过，江游在想，有用吗？
他每天在海岛上跑，上山也跑，下山也跑，他从来就没什么讲究。
不过，讲这些没意义，因为，江游根本就没打算认真参加比赛，就连训练他也只是为了应付一下，所以，汤老师费尽口舌，总共讲了一百多条技术方面的知识，他根本就没认真听，他在思考一个问题：为什么海岛最近有些异象，譬如，山巅上空那道光，很绚丽的光？
“江游同学，都听明白了吗？”江游听汤老师问，才知道他已经讲完了。
“没懂。”江游如实说。
“没懂？——没懂就对了，我就怕你说懂了。这么多理论知识，肯定是不可能一下子就听明白的，慢慢来，今后在练习的过程中，你就会理解。”汤老师和蔼可亲，一点也不严厉。
江游明白了，这么和蔼的老师，怎么可能带出好成绩的学生呢？严师出高徒，这都不懂。
“你跑一下试试。”汤老师站起来，要江游试跑一下。
跑步还不会？站起来，江游就跑。
“停停停，不对，你的起势就不对，应该这么起势，你看着我，照我这样做就对了。”说着，他自己发口令，跑了起来。跑了十来步，问江游，“看清楚了？”
江游又重新开始跑，才跑
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