“怎么会?”李国安不服气的举起卷子,指着其中一个句子,“看看这个,don‘thaveacow?不要一头牛?nobonesaboutit?没有骨头?他自己生编硬造的词也好意思写上来!”
“小李啊……”
张子舟迟疑了片刻,摇摇头,叹了口气说道:“don‘thaveacow的意思是别大惊小怪,nobonesaboutit的意思是真实而诚恳的,这些都是美式俚语,一般只有在美国住过一段时间的人才会知道的,用在这里完全没问题……”
美式俚语……
李国安,包括办公室里的其他老师们都愣了,一辈子没出过国门的他们怎么会知道美式俚语是什么?
“在我看来……这个叫关宇的学生不但没写错,而且所有人中,他的英语才是最好的。”
“怎么可能!”
“关宇家里的条件我知道,他爸妈已经死了,爷爷奶奶过世前是纺织厂的退休工人,他怎么可能在国外生活过!”
难以置信的李国安直摇头:“再说了,这些短句从语法上看是完全错误的——”
“这么说小李,”张子舟打断了李国安的话,眼神莫名的犀利,“你是觉得我和茱蒂对英语的认识程度,还不如你?”
张子舟在国外留学十几年,他太太都是美国人,平日里可是把英语当母语用的,茱蒂更是一个土生土长的美国人,李国安和他们比英语?简直就是不自量力。
“不、不是!”李国安急忙为自己解释:“我觉得可能是这个学生在生搬硬造词,恰好组成了这些俚语——我认为他不是有意要使用这些俚语的,所以应该给他判错。”
张子舟忍不住直摇头:“小李,你太让我失望了。”
连茱蒂也忍不住直摇头:“你们这样的教育是在摧毁一个学生的天赋,也是在侮辱你们教师的身份。”
靠!怎么会这样!
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