合作的道理。
彭晓宇当仁不让地接下了统计校服尺码的工作，毕竟除了班长，就是团支书最大了。
“行，那就彭晓宇和汤彦强一起统计吧？把名字和尺码记清楚，然后再统计一下每个尺码多少套。一定不能算错了。”二端还给彭晓宇配了个搭档，毕竟俩人一起做这个工作，可以互相查缺补漏。
“周端端，那你干啥？”曹寄蕊一直没讲话，但是这会儿竟然不阴不阳地来了这么一句。
其实她倒也不是为了自己，曹寄蕊和彭晓宇小学就同班，是非常要好的朋友。彭晓宇小学一直是担任班长的，本来曹寄蕊以为上了初中，彭晓宇肯定也是铁板钉钉的班长呀。没想到，杀出周端端这么一个程咬金！
曹寄蕊本来就很替好朋友抱不平，觉得是周端端抢了彭晓宇的班长位置。不就是会在老师面前表现自己么？听说她是山沟里出来的，凭什么当班长啊？
这会儿看周端端安排工作发号施令的样子，她就愈发控制不住自己的脾气了。周端端实在是太碍眼了！
冷不防二端被曹寄蕊问的一脸懵比，什么叫她干啥？
“你什么意思？”二端向来不耻下问，不明白就问问吧。
除了当事人，其他几个人都一脸紧张，因为明显曹寄蕊口气不太对。
“你把工作都甩给彭晓宇，他们辛辛苦苦做完，你再拿着到老师那里邀功是吧？”曹寄蕊一副“我知道你打的什么如意算盘”的样子，觉得自己看穿了二端。
二端这会儿明白了，敢情这姑娘有被害妄想症吧？还邀功，宋老师能给她啥好处？管理你们这帮中二少年？别逗了，她只是履行职责。要是说谁能胜任，她分分钟让贤呀。
二端可没忘了，家里亲爱的妈妈之前还不想让她当干部呢。
“首先，这些工作，都是为班级服务，不存在什么邀功和好处。而且是谁做的就是谁做的，难道我会……”二端及时住口
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