“不过，有一点，我认为值得注意一二。”
说着，雷怀鲁摘下笔盖，在白板上圈了两张照片，随后才接着发言：“这两人，去年九月搞了个培训班，邀请冯林浩入伙，但被冯林浩断然拒绝。这事儿，八年级组的教师，大多都清楚。”
“就这事儿，我们也问过冯林浩本人，他是这么告诉我们的：‘一个合格的、称职的教师，应该在课堂上，把知识教授给同学们，而不是让他们家长额外支付一笔不必要的费用，去获得本该在课堂上知悉而未知悉的内容。’这是他的原话。”
“他的意思很明显，他不排斥学生为了巩固课堂所学而去参加各种各样的培训班，但身为‘利益相关人’，他不会为任何一个培训机构打广告，更不会亲自参与其中。”
“因为那样一来，他将很难再保持好平常心。甚至，可能会为了多赚钱，而在课堂上有所保留，逼着学生与家长不得不额外掏一笔费用。”
于辰连连点头，说：“他果然是个很纯粹的、尽职尽责的老师。”
“是啊。”雷怀鲁也有些感慨，随后又说：“实际上，这所学校的风气很不好，就我们目前了解到的情况，八年级组，至少有十五六名各专业的教师，盯着禁令，在外或在家组建培训班。”
“其中，还有约莫三分之一的，吃相非常难看，沦落到了冯林浩所说的那种地步——课堂上该教的东西不教，藏到补习班上来讲。”
“但，专门画出这两人，一来是因为，他俩曾邀请冯林浩入伙，却被其断然拒绝；二来则是因为，他们俩同属生物教师，彼此间存在竞争关系。”
“而且，非常讽刺的是，他们俩所教的班级成绩，不论是平均分还是最高分，都远不如冯林浩教授的班级。”
“我倒觉得道理很简单，”袁友冲淡淡的说：“这人啊，一旦不够纯粹，本职工作自然也就做不好了，再者，冯林浩和学生关系良好，学生自然也
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