第419章 传授管理（3 / 4）

件新鲜事物，他也不过是摸着石头过河，在摸索中学习。他明白自己的有利之处，是在于他前世看过许多书，积累的知识相当杂，而且他还善于总结、归纳，所以对于这个落后几千年的当代的高职，还勉强可以作。

但雷晓飞想到自己不可能长时间逗留这里，所以，他时刻都在培养接班的班子，现在，既然有点醒众人的机会，他当然就要见缝插针地灌输一些先进的思想给众人。

待众人消化了一番后，雷晓飞才话入今天会议的正题：“刚才两人争论的都有道理，一个精明的管理者，就是要平衡这种矛盾，从中得出最佳的处理方案。你们的矛盾就是扩军与花钱，不花钱就扩不了军，不扩军就打不赢土匪。”

雷晓飞见吸引到了众人的注意力，就用上惯用的反问语气问在座的人：“那我们可不可以想个方法，让扩军不花钱或不扩军就打赢土匪？”

在座的众人，被雷晓飞这循循善诱，带入了深思中。雷晓飞就是要以这种方式，来调动众人的独立思考能力，提高众人的管理水平。

“其实，解决问题有许多方法，只要我们开动脑筋去想，就会发现许多的问题不止一种方法可以解决。如扩军与剿匪，两军对垒，不一定是人数多了就会赢，不是有话说；兵在于精而不在于多？我们可不可以通过强兵，来提高战斗力？再说，决定胜利的还有很多因素，勇气、团结、策略等等，不是靠人多。”雷晓飞又再列举了解决花钱的例子：“至于怎样才能扩军不花钱呢？我们可以依靠群众，如把一些不是主战场的事，交给民兵去做，把一些情报工作交给群众去做，那不就做到了全民皆兵？就算再多的土匪，也多不过群众吧？”

在众人看来相当棘手的事，来到了雷晓飞那里后，好像总是变得很容易，就如现在，众人担忧了一段日子的问题，来到了雷晓飞这里，只是轻描淡写的两句话，就已经得到了解决。众人不禁对这位年轻的带头人，投去了钦佩、尊敬的目光。