有人在纠结,那道数学题...(偷笑...)
事情是这样的,这两天实在太累了,中午码完一章就睡着了,新章节扔给老婆来修改错字。
我一向有乱用标点符号的毛病,当时看到那道题,媳妇也没叫我,以为是又点错标点了。于是把一个“、”号换成了“,”号,最后一句又去掉了一个、号。
于是.....
一道三元一次方程神奇地变成了二元一次方程.....
已经改过来了,大家再去看一眼就知道标点符号的威力了。
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唐奕用一个假想中的推演,把大宋君臣和观澜百多学子的心神全部吸引过来,进而引出了一连串值得探思的问题。
一见时间差不多了,唐奕赶紧下课,可不能像上午似的了。
“这几个问题,留做大家课后思考,明天再接着讲。”
儒生们一阵起哄,倒是忘了唐子浩是个贱人,再有学问也改不了招人恨的秉性。
就不能一次讲完?特么刚勾起一点思路....没了!
赵祯也有点急,之前他就听范仲淹提过唐奕“以八方银钱养宋”的理论。只不过太过笼统,赵祯只是记得有这么一回事儿。
今天终于听到了他整套的推演和系统理论,却只说了一半,就没了。
一气之下,赵祯出门之前对唐奕冷声道:“随朕来!”
唐奕不明所以,心说,我没招您啊?怎么这么大火气?
跟着赵祯到了皇帝居所,进到厅中。
赵祯往正位上一坐,待一众朝臣站定,便沉声对唐奕道:“说吧,何以解钱荒?何以去通货之危局?”
钱荒的问题于现在的大宋已经不是小问题了,市面上无钱流通,致使通货紧缩,这是制约大宋国计民生的一大固疾。
要不然,赵祯也不会等不急明天上课,就把唐奕叫
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