第一一零穆辛的教育方式
相比巧哥过的生活，铁心源就凄惨的太多了，原以为自己可以舒服的坐在骆驼上来一次远行。
谁知道还没到长安，穆辛就希望铁心源开始学习他们的语言。
铁心源自然是不屑学习的，上辈子就对各种外语没有任何的好感。
如今来到了这个时代文明最繁盛的国家，干嘛要学习哪些外族的语言？
即便是在东京的那些异族人，不管口音多么的怪异，都说得一口的好东京话。
全世界都在迁就宋人，现在，自己干嘛要迁就这群人呢？
穆辛的教育手段比较出奇，既不是王家奉行的棍棒底下出孝子的教育模式，也不是太学里面苦口婆心以说服为主的教育模式，更不是王柔花那种想起来就管两下，想不起来就放纵的教育模式。
穆辛的教育方式非常的简单——铁心源只有从嘴里说出阿语才算是语言，其余都只能算是毫无意义的乱喊乱叫。
驼队中的每一个人都在严格遵循穆辛长老的命令。
如果铁心源用大宋话要求吃饭，喝水，上厕所，那些人一律是听不懂的，如果用阿语说，不论他说的多么的难听，也会有人快速的应答，将他伺候的舒舒服服。
当许东升都开始用流利的阿语和铁心源说话的时候，铁心源只好放弃自己用了很多年的汉语，开始使用阿语了。
思想即便是再强硬，也熬不过肚皮，更不要说铁心源被绑在骆驼上已经尿过一次裤子了，那群人对穆辛的命令，执行的一丝不苟。
等驼队到达长安的时候，铁心源已经可以用非常熟练的阿语和许东升交流了，当然，这还是许东升刻意放慢语速，保证铁心源每一句都能听得很清楚得缘故。
越是往西边走。铁心源就发现穆辛的权力就越大。
在东京的时候，发号施令的一般都是许东升，但是在长安，穆辛的驼队还没
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