一丝书法的韵味,自然不难看,虽然由于年纪的原因在力道上还差了那么几分,但是这已经不是一般的中学生,至少是初中生能够写得出来的了。
这几行字没有被擦掉有可能也并不是因为它的内容太值得学生们恶搞保留,未免不是也因为这字迹的确写得好看让人有意保留了几天。
“好了,不要吵了,这次期中考试我们班上总体上考得还是不错的,比入学时的成绩有所进步,但是跟其他的几个班想比,还要更努力。”
周国良抬起眼睛扫了一眼班上的学生,嘴里慢慢说道。
在一年级的十个班里,周国良这个班主任算是比较和善的那一类人,平时对学生基本上也没有什么体罚的情况,但是当然不排除授课老师会揍学生,这个即使是班主任周国良也管不了。
揍学生,那是授课老师的职业决定的权利,并不是后来那种家长动不动就一纸诉状告到学校的所谓的体罚,凡事都有利弊,棍棒之下出孝子这句话虽然极端,但是决不能否定它的正面作用,古今往来多少先贤曾经吃过老师的棍棒。
不过在周国良这里,这句话基本上就等于没有,为什么呢?因为他对学生从来不动手,他的特殊教育方式的谈话,三天两头就会找学生谈话,一个学期下来基本上每个学生都会被他约谈三次以上。
就像不能说体罚不对一样,也不能就判断他的教育方式不对,至少这一次期中考试周国良还是搬回了一局的。
想到这里,周国良的目光就不禁落到了陈夕的身上。
“这次我们班语数外三科总分的平均成绩在全年级排第四,应该说是进步不小,但是仍然有些同学成绩不理想,等试卷发下来你们自己看看自己是不是拖了全班的平均分。
另外,这次我们班的陈夕同学,总分排名全年级第二名,大家鼓掌祝贺她。”
啪啪啪!
一阵热烈的掌声回荡开,陈夕的脖子都有些泛红
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